Găsirea unor antonime, rolul virgulei într-un fragment de text, două compuneri și construirea unei fraze cu subordonată predicativă se numără printre cerințele subiectelor probei de limba română din cadrul examenului de evaluare națională.
La subiectul 1, elevii au primit un fragment din Alexandru Vlahuță – „Din durerile lumii“, pornind de la care au avut de îndeplinit mai multe cerințe.
Prima dintre acestea a constat în găsirea de antonime pentru cuvintele „sărac“, „mari“ și „bucurie“. Apoi, elevii au trebuit să explice rolul virgulei în secvența de text „cu inima plină de dor, de bucurie și de nerăbdare“.
Cerința a treia a constatat în transcrierea din text a două cuvinte sau grupuri de cuvinte care se referă la timpul în care se petrece acțiunea.
La a patra cerință, elevii au avut de menționat două trăsături ale genului epic prezente în text, iar apoi au trebuit să prezinte în trei-cinci rânduri semnificația unei secvențe din text.
Tot la subiectul 1, elevilor li s-a cerut să redacteze o compunere de 15-25 de rânduri în care să evidențieze trăsăturile unui personaj din fragmentul dat.
La al doilea subiect, cerințele au avut ca punct de plecare un text de 12 rânduri de pe site-ul www.eucitesc.ro.
Cerințele au presupus, printre altele, formularea unor enunțuri legate de acest text, menționarea valorii morfologice a unor cuvinte și a funcției sintactice a altora și construirea unei fraze alcătuite din două propoziții dintre care una să fie o predicativă introdusă prin adverbul relativ „cum“.
Subiectul 2 a avut și o cerință constând în redactarea unei compuneri de 10-15 rânduri în care să se prezinte o întâmplare reală sau imaginară petrecută în timpul unui concurs.
Peste 190.000 de elevi de clasa a VIII-a susțin marți, sub supraveghere video, proba de limba română din cadrul evaluării naționale – examen ale cărui note vor conta la admitere în liceu.
Subiectele de la evaluarea națională sunt elaborate de către Centrul Național pentru Evaluare și Examinare (CNEE).
Evaluarea lucrărilor este făcută de către doi profesori din unitatea respectivă de învățământ, de regulă unitate școlară cu personalitate juridică. În cazul în care nu există câte doi profesori la disciplinele la care se susține evaluarea națională, va fi solicitat un cadru didactic din cea mai apropiată unitate de învățământ.
Examenul de evaluare națională la clasa a VIII-a va continua miercuri, 26 iunie, cu proba la limba și literatura maternă, și joi, 27 iunie, cu proba de matematică. Afișarea rezultatelor este programată sâmbătă, 29 iunie (până la ora 16.00). În aceeași zi, în intervalul 16.00 – 20.00, pot fi depuse contestațiile, care vor fi soluționate în zilele de 30 iunie, 1 și 2 iulie. Rezultatele finale, după contestații, vor fi afișate în 3 iulie. Media de admitere în liceu va fi calculată ca medie artimetică dintre media notelor de la evaluare și media generală a anilor de gimnaziu.
Olga Dumitrescu
Informațiile transmise pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.
Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info
