Home Locuri de munca Copiii „căpșunarilor” au viitorul compromis?

Copiii „căpșunarilor” au viitorul compromis?

DISTRIBUIŢI

Copiii emigranților sunt <<sacrificați>>, deși părinții susțin că eforturile pe care le fac sunt doar de dragul lor, pentru a le oferi o viață mai bună. Statisticile arată că performanțele școlare ale copiilor migranților scad simțitor și că aceștia sunt separați de colegi mai ales din punct de vedere socio-economic. Ei sunt concentrați în școli care sunt separate fizic de celelalte, inferioare calitativ, ori sunt grupați în clasele cu abilitățile cele mai scăzute. În aceste condiții, copiii imigranților ajung să abandoneze școala, să renunțe la a mai urma liceul sau să aleagă școlile vocaționale.

Goana după salarii mai mari, care îi face pe români să își părăsească țara pentru a munci departe de casă, nu ia în calcul și dezavantajele pe care migrația le exercită asupra familiilor. Copiii emigranților, fie că rămân acasă în grija bunicilor, a altor rude sau a… nimănui, fie că își urmează părinții în străinătate, sunt "sacrificați", deși părinții susțin că eforturile pe care le fac sunt doar de dragul lor, pentru a le oferi o viață mai bună. Statisticile arată clar că performanțele școlare ale copiilor migranților scad simțitor, mai mult, tendințele de segregare a copiilor migranți de ceilalți copii sunt evidente. Conform unui raport al Comisiei Europene pentru Educație, problema procesului de educație pentru copiii migranților este una esențială. Raportul analizează modul în care UE, prin programele sale, ar putea ajuta statele membre să atenueze unele din tendințele pe care le înregistrează în domeniul educației copiilor ce provin din familiile de imigranți. Copiii proveniți din familii de imigranți obțin rezultate școlare mai slabe decât ale colegilor lor și sunt separați de colegi, mai ales din punct de vedere socio-economic. Majoritatea părinților evită să își trimită copiii la școli în care sunt înscriși un număr mare de copii ai migranților, aceasta fiind o tendință larg răspândită în Marea Britanie sau Olanda. Astfel, copiii imigranților sunt concentrați în școli care sunt separate fizic de celelalte, inferioare calitativ. Acești copii sunt grupați în clasele cu abilitațile cele mai scăzute. În aceste condiții, copiii imigranților ajung să abandoneze școala, să renunțe să mai urmeze liceul sau să aleagă școlile vocaționale, mai degrabă. Rare sunt cazurile când aceștia ajung să urmeze studii universitare.

Informațiile transmise pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.

Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info

POSTAȚI UN MESAJ

Please enter your comment!
Please enter your name here

DISCLAIMER
Atentie! Postati pe propria raspundere!
Inainte de a posta, cititi regulamentul.