-Bună ziua, clasă!-. I se răspunde cu un accent puţin stalcit, dar cu acelaşi -bună ziua-. Urmează o oră de gramatică a limbii romane. Cursanţii au peste 19 ani şi odată cu învăţarea limbii romane, încep o nouă viaţă. Sunt refugiaţi. Foarte conştiincioşi, încearcă să-şi dea silinţa pentru a nu o dezamăgi pe profesoara Dimo Edmeea, care predă părinţilor romana, cu ajutorul unor manuale speciale pentru refugiaţi, iar copiilor engleza şi franceza, la şcoala nr. 145, din Colentina. Am asistat la o oră demonstrativă de limba romană, organizată ieri de Oficiul Naţional pentru Refugiaţi, cu ocazia Zilei Mondiale a Limbii Materne. Refugiaţii au avut ocazia să-şi demonstreze calitatea de -roman-, recitind versuri din -Deşteaptă-te, romane!-. A urmat o nouă lecţie demonstativă, de data aceasta cu copiii. Pentru ei, este mult mai uşor. Vorbesc romana cursiv. Mai folosesc limba maternă doar atunci cand vor -să nu audă fetele-, cum ne-a mărturisit Mansor, un copil de nouă ani, din Kuweit. Danijela, o fetiţă de cinci ani, îmi mărturiseşte că îi place Romania, dar că îi este dor de verişorii ei din Iugoslavia. -Am plecat din cauza războiului-, ne spune ea pe un ton trist. Are medii de 10 şi doar două au fost de 9. De lecţii de limba romană beneficiază gratuit, de la 1 ianuarie 2007, toţi străinii cu forme legale în ţara noastră.
CURENTUL nu a primit și nu primește bani de la guvern, ministere, instituții publice și nici de la partide.
Informațiile publicate pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.
Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info
