Elevii, cei mai buni cobai

Reforma continua din sistemul de invatamant romanesc i-a dus la disperare atat pe elevi, cat si pe parintii lor.

In aceeasi situatie se afla si profesorii, mai ales de cand oficialii ministerului de resort au provocat confuzii privind viitorul mod de salarizare, dar si recent, la repartizarea computerizata a cadrelor didactice.

Si, pentru continuitate, ministrul educatiei, cercetarii si tineretului, Alexandru Athanasiu, preconizeaza noi schimbari in sistem. Dar, care vor ramane definitive, considera Athanasiu, uitand ca mandatul sau expira la anul…

Experimentul -Scoala 2003-2004-

Aproape patru milioane de elevi au inceput la 15 septembrie un nou an scolar, in 25.000 de unitati scolare din tara. Dintre acestia, 270.000 de elevi au fost inscrisi in clasa intai, cu aproape 100.000 mai putin fata de cat a estimat Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului. Dar, ca orice inceput, au aparut si schimbari, care se petrec mai dihai ca in moda. Bobocii n-au mai fost obligati sa mearga la scoala de la sase ani, iar durata invatamantului obligatoriu a crescut la 10 ani, cu doi ani mai mult decat pana acum. Atat pentru elevii claselor intai si a doua, cat si pentru cei de la scolile de arte si meserii au fost elaborate programe de studiu noi, iar pentru clasele a saptea si a opta au fost revizuite programele.

Admiterea, o cursa contra cronometru

Alinierea la normele europene a propus si aparitia unui examen la finalul gimnaziului. -Generatia cobai- a fost cea care a terminat clasa a VIII-a in 1999. Multi dintre elevi au fost nevoiti sa se inscrie la licee slab cotate sau la scoli profesionale, chiar daca au obtinut note bune la Capacitate. La fel s-a intamplat si anul urmator, cand elevi cu note bune au ramas fara un loc la liceu. La admitere, ponderea notei la Capacitate a fost de 75%, iar media din cei patru ani de gimnaziu, de 25%. Admiterea 2000 a fost mai mult un examen de forta al parintilor care, cu dosarele copiilor in mana, au alergat de la un liceu la altul pentru a-si inscrie copiii.

Proasta organizare a inscrierilor in liceu a scos in strada sute de parinti. Atat in 2001, cat si in 2002 si 2003, s-a apelat la calculator pentru reapartizarea elevilor. Si la aceste repartizari au aparut unele probleme, dar putine, vinovati fiind, in general, parintii, care au gresit la completarea fiselor. Pentru 2004, examenul de Capacitate a fost inlocuit acum cu teste nationale care vor fi date in ultima saptamana de scoala, ponderea lor fiind mai mica – respectiv 50%, in media finala, fata de examenul national, unde este de 75%. Asta inseamna ca pregatirea din cei patru ani de gimnaziu va atarna mai greu decat pana acum in media finala, adica 50%, fata de 25% cat era.

Circul manualelor alternative

Primele manuale alternative au aparut in 1996. Atunci, in fruntea Ministerului Educatiei era Virgil Petrescu. Manualele au fost un esec si au fost scoase repede din uz, pentru ca erau depasite. A venit randul lui Andrei Marga sa faca propuneri. Licitatiile pentru obtinerea drepturilor de tiparire a manualelor au iscat cascade de scandaluri, multi dintre cei implicati fiind functionari ministeriali. Aceste manuale, facute parca de dragul de face ceva, cuprindeau fraze ca -Decebal avea buze senzuale-. Un exemplu in acest sens a fost un manual de istorie in care despre Mihai Viteazu erau scrise cateva randuri, iar despre Andreea Esca si Ion Cristoiu cate o pagina. In 2001, ministrul Ecaterina Andronescu a limitat numarul manualelor de clasa a XI-a la trei, nemultumind editurile…

Schimbari si la Bacalaureat

In ceea ce priveste examenul de Bacalaureat 2004, se va reveni la modelul clasic de test, prin punctarea candidatilor cu note de la 1 la 10 la probele orale, si subiecte clasice sau, acolo unde se preteaza, combinate, cu intrebari tip grila. Asta dupa ce testele-grila din sesiunea trecuta au dat bataie de cap absolventilor clasei a XII-a, care au iesit in strada pentru a cere reexaminarea. Candidatii care n-au promovat anumite probe, cu exceptia testelor orale, care sunt eliminatorii, pot solicita la inscriere sa sustina numai respectivele teste.

-Arte si meserii-

Ecaterina Andronescu, fostul ministru al educatiei, a propus, la randul sau, desfiintarea scolilor profesionale si transformarea lor in scoli de arte si meserii. Avand in vedere extinderea la 10 ani a invatamantului obligatoriu, elevii care n-au promovat Capacitatea nu mai pot ramane acasa un an, fiind obligati prin lege sa mearga intr-o scoala de arte si de meserii, forma cosmetizata a scolilor profesionale. Elevii pot dobandi o calificare dupa doi ani petrecuti intr-o astfel de institutie sau, daca au si o dovada ca au promovat Capacitatea, pot, prin examene de diferenta, sa acceada intr-un liceu.

Si profesorii au probleme

Nici noul program al fiselor de optiuni pentru absolventii care au sustinut examenul de titularizare n-a dat rezultatele asteptate. Si aici au aparut probleme. Erori tehnice, erori umane. Pe langa faptul ca viitorii dascali au asteptat ore in sir primirea subiectelor la examen, apoi au stat pana la trei dimineata in holurile inspectoratelor scolare pentru a vedea unde i-a repartizat calculatorul, au mai aparut si greseli tehnice care au pus pe drmuri zeci de cadre didactice. In plus, listele cu rezultatele redistribuirii profesorilor au fost afisate tarziu, cu doar cateva zile inainte de inceperea scolii. Asa incat unii dascali nu stiau unde vor preda, iar unii directori de scoli nu puteau stabili nici macar dirigintii.