Rezultatele obţinute de elevi la tezele cu subiect unic la matematică dau bătăi de cap reprezentanţilor ministerului. Astfel, aceştia au decis ca ancheta deschisă în urma discrepanţelor înregistrate între notele obţinute de elevi din mai multe judeţe să continue. Ministrul Educaţiei, Cristian Adomniţei, a declarat că în judeţele în care au fost înregistrate procente mari ar putea bănui că, evident, s-a parcurs materia, dar poate că profesorii au avut o atitudine mai relaxată cu paza la examen. Ministrul Adomniţei a mai spus că trebuie să aibă în vedere judeţele cu rezultate slabe, pentru că există posibilitatea ca profesorii să nu fi reuşit să le predea copiilor toată materia sau copiii să nu o fi asimilat.
Informațiile transmise pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.
Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info
