Home Social Elevii din clasa a patra -evaluați în premieră, într-un proiect pilot

Elevii din clasa a patra -evaluați în premieră, într-un proiect pilot

DISTRIBUIŢI

Evaluările-pilot ale ele­vilor din peste 300 de școli din toată țara au început ieri  cu clasele a IV-a din 136 de unități de învățământ, printre care și șase din Capitală, în ciuda faptului că la 9 mai nu se fac ore în București, datorită finalei Europa League.
Ulterior, la 16 mai, vor fi verificați elevii claselor a VI-a din 86 de școli, iar la 22 și 23 mai, cei de clasa a II-a din tot atâtea unități de învățământ.
Elevii care vor susține evaluările-pilot formează un eșantion stabilit la nivel național de către Centrul Național de Evaluare și Examinare (CNEE).
La clasa a II-a, evaluările conțin două secțiuni: prima vizează competențele de re­ceptare-producere a mesajelor, iar a doua abor­dează compe­tențe de matematică. Rezul­tatele obținute la evaluarea competențelor fundamentale la finalul clasei a II-a sunt valorificate prin elaborarea planurilor individualizate de învățare, consemnarea lor în portofoliul educațional al elevului, respectiv informarea părinților asupra stadiului formării și dezvoltării compe­tențelor evaluate, potrivit Ministerului Educației.
Evaluarea elevilor la finalul clasei a IV-a va include următoarele discipline: limba română, limba maternă, pentru elevii care studiază în limbile minorităților naționale, și matematică. Evaluarea nu se finalizează printr-o notă sau printr-un calificativ. Rezul­tatele evaluării fiecărui test contribuie la realizarea unui scor mediu național al perfor­manțelor elevilor pe compe­tențele fundamentale și sunt utilizate de CNEE pentru reali­zarea unor studii și cercetări de diagnoză a sistemului de învățământ primar.
Evaluarea elevilor la finalul clasei a VI-a are ca scop optimizarea învățării, elaborarea, acolo unde este cazul, a planurilor indivi­dua­lizate de învățare și preorien­tarea școlară către un anumit tip de liceu. Testele conțin două secțiuni corespunzătoare probelor transdisciplinare evaluate: limbă și comunicare, respectiv matematică și științe.
Testele și baremele de corectare au fost elaborate tot de către CNEE.

Cristian Georgescu

Informațiile transmise pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.

Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info

POSTAȚI UN MESAJ

Please enter your comment!
Please enter your name here

DISCLAIMER
Atentie! Postati pe propria raspundere!
Inainte de a posta, cititi regulamentul.