Potrivit unui sondaj de opinie realizat la mijlocul lunii ianuarie, studentii maghiari din Cluj se declara, in proportie de aproape 70%, de acord cu sporirea puterii decizionale a fiecarei sectii cu predare in limba maghiara.
Desi sunt de acord cu un grad mai ridicat de autonomie, studentii nu vor sa se organizeze sectii maghiare in doua facultati in cadrul Universitatii -Babes-Bolyai-, si nici nu vor sa intre sub egida Universitatii -Sapientia-, idei vehiculate tot mai mult in ultimul timp de catre liderii UDMR.
Sondajul a fost realizat de studenti din cadrul sectiilor cu predare in limba maghiara ale facultatilor de sociologie si jurnalism, sub indrumarea unui sociolog profesionist. La cele 15 intrebari ale sondajului au raspuns 531 de studenti din cei aproximativ 3.800 care studiaza la sectiile cu predarea in limba maghiara, la zi.
Din sondaj reiese faptul ca 69,5% din studentii maghiari ar prefera o mai mare autonomie si sporirea puterii decizionale a sectiilor din cadrul fiecarei facultati. Reorganizarea in doua facultati (de stiinte sociale, respectiv ale naturii) care ar ingloba sectiile cu predare in limba maghiara si o Facultate de Teologie intruneste doar 15% din optiunile studentilor. Chestionarul mai supunea discutiei alte doua alternative, respectiv mentinerea structurii actuale (11% din repondenti) si transferul procesului de invatamant la Universitatea -Sapientia-, aceasta din urma fiind pe placul a doar 4% din studenti. Marja de eroare a sondajului a fost calculata la 4,3%.
Majoritatea studentilor nu sunt informati
Doar 4% din cei chestionati se declara bine informati despre posibila restructurare a predarii in limba maghiara, mai mult de jumatate, 56%, neauzind deloc de planurile de care fac atata caz reprezentantii Uniunii Democrate a Maghiarilor din Romania.
-Am pornit de la ipoteza ca studentii nu sprijina ideea crearii celor doua facultati cu predare in limba maghiara, ipoteza confirmata partial in urma unor discutii pe care le-am avut cu studentii, in vara. Multi nici nu au auzit sau au auzit destul de putin despre ideile vehiculate referitor la o noua organizare a invatamantului superior cu predarea in limba maghiara-, explica Borsos Lehel, coordonatorul proiectului, student al sectiei de Jurnalism, linia maghiara, din cadrul Facultatii de Stiinte Politice si Administrative a UBB.
In timp ce liderii UDMR sunt in continuare optimisti…
Contactat de colegii nostri din Cluj, secretarul de stat pe problemele invatamantului in limba minoritatilor din cadrul Ministerului Educatiei si Cercetarii Koto Jozsef (foto medalion) – unul dintre cei mai activi sustinatori ai infiintarii unor facultati maghiare in cadrul UBB – a declarat ca sporirea puterii decizionale a fiecarei sectii in parte este doar o parte componenta a dezideratului privind infiintarea facultatilor maghiare.
-Nu e nimic alarmant in ceea ce au spus studentii, doar ca ei au vazut doar o parte din acest proces de institutionalizare a invatamantului in limba maghiara-, a subliniat Koto Jozsef, adaugand ca studentii vor fi de acord cu ideea infiintarii celor doua facultati, daca se va trece de etapa obtinerii unei puteri decizionale sporite in cadrul sectiilor existente.
… ministrul educatiei vede altfel rezultatele sondajului!
Ministrul educatiei si cercetarii, Mircea Miclea, apreciaza sondajul de opinie realizat la mijlocul lunii ianuarie pe studentii maghiari ca fiind realist. Ministrul saluta atitudinea studentilor maghiari, considerand ca invatamantul romanesc trebuie sa asigure dezvoltarea multiculturala, sa mareasca sansele absolventilor pe piata fortei de munca si sa devina un invatamant centrat pe nevoile studentilor, nu pe interesele unor grupari politice.
Trei directii principale
In jurul ideii de a reorganiza invatamantul in limba maghiara s-au creionat trei directii principale. Prima a fost initiativa UDMR, lansata in urma cu patru ani, si care este acum cuprinsa in programul de guvernare 2005-2008, ideea care vizeaza infiintarea a doua facultati cu predare in limba maghiara in cadrul UBB. A doua, mai recenta, apartine fostului prorector al UBB Kasa Zoltan si descrie trecerea tuturor sectiilor maghiare sub egida Universitatii -Sapientia-.
A treia varianta, cea agreata de studentii maghiari, este cea a obtinerii unei mai mari puteri decizionale in cadrul sectiilor existente, fara restructurari majore.
Informațiile transmise pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.
Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info
