Jumatate din elevii claselor V-VIII nu sunt inscrisi la nici o biblioteca si doar 39% din ei reusesc sa citeasca o carte intr-o luna de zile. Acestea sunt rezultatele unui studiu realizat de Facultatea de Litere a Universitatii Bucuresti in perioada ianuarie-aprilie 2005. Initiatorii acestei cercetari recunosc ca situatia este ingrijoratoare, dar de vina nu sunt copiii, ci adultii, care nu stiu sa-i atraga spre lectura. In incercarea de a reduce acest fenomen, Federatia Internationala a Comunitatilor Educative (FICE) va demara campania -Bucuria lecturii- in scolile bucurestene.
Cercetarea a cuprins aproximativ 2.600 de elevi cu varste intre 10 si 15 ani din 107 clase si a incercat, pe de o parte, sa urmareasca lectura lunara a copiilor si sa-i testeze, iar pe de alta parte sa desfasoare activitati legate de lectura si sa analizeze rapoartele prezentate. La sfarsitul celor cinci luni, s-a ajuns la concluzia ca tinerii din ziua de azi sunt tot mai putin preocupati de lectura, dar si la constatarea ca vina apartine adultilor, si nu copiilor, pentru ca -un copil este dependent atat concret, cat si psihologic de adultii din jur-, dupa cum a precizat initiatorul acestei cercetari, Simona Antonescu, lector la Facultatea de Litere.
Copiii nu considera lectura ca pe ceva rau, dar nu citesc
Cercetatorii sustin ca elevii manifesta o anumita disponibilitate fata de lectura, care nu este insa deloc valorificata de adulti. Spre exemplu, studiul a evidentiat faptul ca -exista o diferenta socanta intre ceea ce ar citi copiii si ceea ce li se ofera-. Ei isi manifesta interesul fata de carti care sa aiba ca eroi personajele la mare moda acum: vrajitorii, dragonii sau magicienii, sau fata de subiecte de actualitate sau istorii cu copii de varsta lor. Li se ofera in schimb o bibliografie scolara deloc atractiva, care -este practic aceeasi bibliografie din 1953, cu cateva cosmetizari, care tin de evolutia politica-, dupa cum a precizat lector Simona Antonescu. Astfel se explica de ce la intrebarea -care este cea mai oribila, groaznica lectura, cea pe care ati vrea sa uitati ca ati facut-o-, primele 15 locuri au fost ocupate de autori care se regasesc in bibliografia scolara. Cercetarea a mai aratat ca fetele citesc mai mult decat baietii si ca o data cu inaintarea in varsta, interesul pentru lectura scade. Astfel, -daca in clasa a V-a majoritatea copiilor citesc cam acelasi lucru, in clasa a VII-a lucrurile se separa net – pe de o parte avem un grup restrans – sub 10% – de elevi cu lecturi foarte bune, si calitativ si cantitativ, si o masa de elevi care merg treptat spre abandonul lecturii-.
Editurile si presa sunt la fel de vinovate
FICE Romania va demara campania -Bucuria lecturii- in 1.500 de clase din cele 6.000 existente in Bucuresti. Toma Mares, presedintele FICE, a declarat ca editurile nu sunt deloc interesate sa-si prezinte cartile in scoli pentru a starni interesul copiilor. Astfel, autori foarte buni raman necunoscuti pentru ca nimeni nu le vorbeste de ei. Pe de alta parte, Simona Antonescu ne-a atras atentia si asupra faptului ca tinerii sunt foarte receptivi la informatiile despre carti difuzate de catre mass-media, pentru ca -toate cartile despre care s-a vorbit se regasesc cu indice ridicat de lectura – dar, din pacate, in presa -apare foarte putin.-
Informațiile transmise pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.
Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info
