Daca la putin peste 20 de ani orice tanar se gandeste cum sa se bucure mai din plin de ultimii ani de studentie, viata nu este la fel pentru toata lumea. Pana la varsta de 23 de ani, romanca Alexa Ispas, inarmata cu ambitie, curaj si perseverenta, si-a creat un adevarat statut intre tinerii din Marea Britanie.
Absolventa a Facultatii de Sociologie-Psihologie de la Universitatea din Edinburgh, castigatoare a doua burse de cercetare la Universitatea din Melbourne si respectiv la Universitatea St. Andrews, precum si a numeroase granturi si proiecte, ambasadoare a studentilor Universitatii din Edinburgh, dar si membra a numeroase organizatii de specialitate, Alexa spune cu mandrie ca a facut cea mai buna alegere sa plece la studii in Marea Britanie. In prezent, romanca este doctoranda in psihologie sociala la Universitatea din Cardiff, colaboratoare la mai multe reviste prestigioase de psihologie, editor la publicatia -PsyPAG Quarterly- care se adreseaza doctoranzilor in psihologie din Marea Britanie. In plus, ea este reprezentanta doctoranzilor internationali in cadrul British Psychological Society. Si, ca o rotunjire a CV-ului impresionant, Alexa a fost admisa recent in finala concursului International Student Awards, organizat de British Council si adresat studentilor internationali care invata acum in Marea Britanie. Cu acest prilej, finalistii concursului au fost felicitati de premierul Tony Blair, chiar la resedinta sa din Downing Street.
Biblioteca si cursuri, intre cele doua joburi
In momentul cand a absolvit liceul german din Bucuresti, Alexa stia exact ce are de facut mai departe: sa se specializeze in Marea Britanie. Insa cum orice vis minunat dispare in momentul cand deschizi ochii, punerea lui in practica a necesitat multa truda. -La inceput mi-a fost extrem de greu cu banii. Parintii mei au facut un efort financiar extraordinar ca sa ma ajute, iar eu a trebuit sa lucrez intr-o varietate de joburi. Am crezut ca va fi imposibil (…), dar incetul cu incetul m-am obisnuit: ma duceam la unul dintre joburi dimineata, la cursuri si la biblioteca dupa-masa, si la alt job seara-, povesteste Alexa. Insa, dupa nici doi ani de zile a reusit sa se remarce in facultate, moment in care situatia financiara a inceput sa se imbunatateasca. A urmat o bursa in Australia, la University of Melbourne, de unde a primit o alta bursa pentru un stagiu de cercetare la Australian National University. La intoarcerea in Marea Britanie, tanara a primit un post de cercetare -foarte bine platit-, fiind declarata totodata ambasadoare a Universitatii din Edinburgh, iar la terminarea facultatii a primit o bursa pentru a-si face doctoratul in psihologie.
-Cateodata imi era groaza sa ma duc la scoala-
Alexa isi aduce aminte ca la liceul german din Bucuresti a avut parte de unii profesori veniti din Germania, ce predau intr-un sistem ce incuraja gandirea liberala si creativitatea. -Dar majoritatea profesorilor de gimnaziu si cativa dintre cei de liceu erau romani si predau dupa sistemul romanesc. Nu toti acesti profesori ne obligau sa memoram. De exemplu, la liceu am avut o profesoara de limba si literatura romana exceptionala, care ne incuraja sa <citim printre randuri>. Dar, din pacate, majoritatea profesorilor romani pe care i-am avut mi-au lasat o impresie extrem de negativa despre invatamantul romanesc. Cateodata mi-era groaza sa ma duc la scoala, fiindca nu-mi invatasem lectia pe de rost sau nu-mi facusem sutele de probleme date ca tema la matematica. Eram terorizata mai ales de profesoara de matematica de la liceu, care ma avertiza ca nu voi realiza nimic in viata fiindca nu sunt buna la matematica-, adauga Alexa, exprimandu-si totodata regretul ca in Romania se pune prea mult accentul pe redarea cursului, si nu pe gandirea critica.
Plagiatura – cea mai mare crima in universitatile britanice
Istorisind in continuare despre diferentele dintre sistemul de invatamant romanesc si cel britanic, tanara doctoranda explica cat de importanta este munca individuala si conturarea propriului punct de vedere: -Munca profesorilor si a asistentilor consta in a-i ajuta pe studenti sa isi exprime ideile pe care le au intr-un mod cat mai convingator, nu sa vada cat de bine au memorat cursul. (…) La sfarsit, pe baza unor teme, studentii trebuie sa scrie niste eseuri – creatii proprii. Cea mai mare crima in universitatile britanice este plagiatura. Daca vreun student este prins ca a copiat ceva de pe internet sau din alte surse (cateodata, chiar si o singura fraza) poate fi exmatriculat. In afara de eseuri, studentii trebuie sa dea examene – din nou, scopul examenelor este sa vada cat de bine studentii pot sa isi exprime propriul punct de vedere-. Una dintre marile incantari ale Alexei este ca, desi lucreaza cu savanti de renume mondial, acestia o trateaza -ca de la egal la egal-. Ea pare furata de mirajul Occidentului, desi sustine ca -l-am avut dintotdeauna datorita influentei parintilor, mai ales a mamei, care a vorbit franceza cu mine de cand m-am nascut-. Insa Alexa se considera o nonconformista ce nu ar putea fi inteleasa si acceptata cu usurinta de romani. Cu toate acestea, i-ar placea ca mai tarziu sa aiba un job prin intermediul caruia sa contribuie -cu ceva in Romania, insa nu stiu daca m-as putea intoarce definitiv-.
Informațiile transmise pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.
Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info
