Mai mult de 1.000 de candidati au fost admisi in clasele de liceu cu profil vocational si alti 1.000 in cele cu predare bilingva, dupa testele de aptitudini, a anuntat Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti.
In urma probelor de aptitudini din perioada 26-28 iunie, la nivelul Capitalei au fost ocupate 1.055 de locuri (80%) din cele 1.344 stabilite pentru filiera vocationala si pentru Liceul Waldorf – filologie.
Cel mai mare numar de locuri ramase libere a fost la profilul teologic (196 de candidati admisi din 309) si la Liceul Waldorf – filologie, unde aproape jumatate din locurile disponibile au ramas neocupate in prima etapa a admiterii. La polul opus se afla specializarea -teatru- a profilului artistic, singura la care au fost ocupate toate locurile, in urma examenului de aptitudini.
In cazul celorlalte specializari – -Arte vizuale-, -Arte vizuale si arhitectura-, -Coregrafie-, -Muzica- si -Teatru- – cei mai multi dintre candidati au fost declarati admisi.
Cei care au promovat pot sa isi depuna dosarele la unitatile scolare in care au fost admisi, in perioada 12-20 iulie, altfel locul obtinut va fi pierdut.
Cele 289 de locuri ramase libere la clasele cu profil vocational vor putea fi ocupate de candidatii declarati respinsi numai daca vor promova examenele de aptitudini din a doua sesiune a admiterii din acest an, din perioada 13-14 iulie.
In cazul admiterii in clasele cu predare bilingva, 1.204 locuri au putut fi ocupate in urma examenelor. Cea mai mare concurenta s-a inregistrat in randul celor care au dat proba la limba engleza, 951 dintre cei 1.114 candidati promovand. Repartizarea la clasele cu predare bilingva se va face in sistem computerizat, in urma optiunilor pe care candidatii le vor exprima pana pe 2 iulie.
Informațiile transmise pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.
Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info

















