Boboci la varsta adolescentei

Aproximativ 70.000 de minori din Romania sunt exploatati prin munca. Pentru astfel de copii, scoala nu mai exista demult sau poate nu a existat niciodata. Timpul lor nu se masoara nici in ore de curs, nici in minute de pauza, ci in zile lucrate pe santier, pe camp sau in banii adunati intr-o zi de cersit. Unii dintre ei, chiar daca doresc sa-si depaseasca conditia, nu sunt primiti la nici o scoala, intrucat varsta lor este cu mult peste cea a unui elev de clasa intai. Organizatia -Salvati copiii- a creat pentru ei un centru educational care ii ajuta sa recupereze macar o mica parte din anii petrecuti in strada.

Aproape 50 de tineri din Bucuresti, victime ale unor forme grave de exploatare prin munca, sunt in acest an scolar elevii Centrului educational de la -Salvati copiii-. Organizatia a demarat acest proiect deoarece sondajele care vizau copiii strazii au scos la iveala o situatie alarmanta: 62% din copii strazii nu merg la scoala, iar 19,33% din ei nu au urmat niciodata o forma de invatamant. In plus 34% din copiii intervievati pe strada sunt analfabeti, iar 40% stiu foarte putin sa scrie si sa citeasca. Pentru a combate acest fenomen, in 2001 s-a infiintat Centrul Educational, care are drept scop instruirea acestor tineri. In doar doua sali de clasa si cu doar doua cadre didactice, elevii acestei scoli incearca sa prinda timpul din urma. Cele doua invatatoare lucreaza fiecare cu cate doua clase simultan, programa pe care trebuie sa o parcurga acesti tineri fiind aceeasi ca pentru orice alta institutie de invatamant. Programul este de patru ore pe zi, iar la finalul fiecarui semestru elevii sunt evaluati de invatatori de la Scoala nr. 1 din Capitala, iar pe langa orele de curs, tinerii de aici merg insotiti sa faca cumparaturi in diverse hipermarketuri pentru a invata astfel sa aiba si un comportament adecvat in societate. In plus, pentru ca toti provin din familii foarte sarace, Organizatia Salvati Copii le asigura, pe langa rechizite si manuale scolare si cate o masa de pranz in fiecare zi. Potrivit doamnei Mini Seceleanu, unul dintre dascali, -nivelul lor de pregatire se apropie de nivelul mediu al elevilor din scolile obisnuite-. Asta in conditiile in care majoritatea tinerilor au deja varsta unui licean.

Cel mai mare elev are 24 de ani si este in clasa a II-a

Elevii din clasa I, noua la numar in acest an, au trecut de multa vreme de varsta recomandata penrtu inceperea scolii. Astfel, la Centrul educational, media de varsta la clasa intai este de 10-16 ani. Anisoara are 14 ani si este unul dintre bobocii acestui an de invatamant. Ea a mai facut o data clasa I, dar a abandonat scoala pentru ca parintii s-au despartit, ea s-a mutat cu mama la Constanta si acolo -voiam sa merg la scoala dar nu mai aveam certificat-. Astfel, la 7 ani a inceput sa fie luata la munca campului, iar la 14 ani -nu stiu nici sa scriu, nici sa citesc-. Dar, pentru ca -vreau si eu, doamna, sa ma tin de scoala ca sa-mi fac si eu un viitor-, a aflat de la niste prietene de existenta acestei scoli si a venit singura sa se inscrie. Cu toate acestea, pe langa scoala ea continua sa munceasca pentru ca trebuie sa se intretina – -duc gunoaiele la oameni, car tot felul de lucruri- si primeste in schimb cateva zeci de mii de lei sau haine. Ea recunoaste si ca -am cersit cand mi-a fost foame-, si ca -am dormit cu mama prin scari de bloc-. A venit la scoala hotarata sa faca ceva cu viata ei -ca atunci cand o sa fiu mare sa nu fiu amarata ca mama mea-.

Unii se apuca chiar si mai tarziu de scoala. Asa se face ca cel mai mare elev are 24 de ani, este in clasa a II-a si este la randul sau parinte.

Absolvent de clasa a IV-a la 18 ani, devenit -profesor- printre colegii mai mici

Printre elevii veniti la cursuri am gasit si un proaspat absolvent. Marius are 18 ani, nu lucreaza si a terminat vara aceasta clasa a IV-a. Desi a fost ajutat de cele doua invatatoare sa intre in clasa aV-a la seral la o scoala obisnuita, el inca mai vine si la orele tinute la Centrul educational pentru ca -imi place mai mult aici decat la scoala noua-, vrea sa-si aminteasca unele lucruri invatate aici si, in plus, -imi place sa stau de vorba cu copiii-, care ii spun mai nou, pentru ca are studii, -domn* profesor-. Marius a devenit de ceva vreme si unul dintre voluntarii de la -Salvati copiii-, si chiar daca nu e foarte bun la matematica, geografie sau istorie, iti poate vorbi ore in sir despre proiectele sale, despre copii mai saraci decat cei din Romania sau despre cum trebuie sa abordezi un copil cu probleme pentru ca acesta sa vrea sa discute cu tine. Este foarte incantat de munca sa de voluntar si mai ales de faptul ca, desi ceilalti colegi-voluntari de aceeasi varsta cu el sunt in clasa a XI-a sau a XII-a, nu fac nici o diferenta si il trateaza ca pe egalul lor.

Rata abandonului este foarte mica

Desi abia la 13-14 ani invata sa faca bastonase, iar la 17-18 sa scrie si sa citeasca, nu poti sa nu-i admiri pe acesti copii. De fiecare data cand vorbesti cu unul dintre ei, descoperi ca nu au nici o vina ca sunt asa cum sunt la varsta pe care o au. Din cauza unor parinti iresponsabili sau pur si simplu din cauza ca norocul nu a fost de partea lor, ei nu au putut sa se dezvolte normal. Fiecare dintre cei care se scolarizeaza la Centrul educational si-a dorit de-a lungul timpului sa mearga la scoala dar nu li s-a dat sansa aceasta pana acum. In aceeasi masura, fiecare dintre ei profita atat cat poate de ceea ce li se ofera, si desi e putin probabil ca vreo unul dintre ei sa poata face mai mult de 8 clase, unii viseaza ca poate intr-o buna zi vor fi si ei studenti. In aceste conditii, nu mai este surprinzator faptul ca rata abandonului scolar in acesta unitate de invatamant este foarte mica. Anul trecut, din 48 de elevi inscrisi la cursuri, doar patru au renuntat. Un lucru inbucurator este si faptul ca daca la inceput asistentii sociali erau cei care adunau copii de pe strada pentru a-i scolariza, acum ei au inceput sa afle unii de la altii si vin singuri sa se inscrie la scoala.