Evaluarea Națională a scos la iveală grave probleme în ceea ce privește cunoștințele dobândite. Numai 6% din elevi știu să scrie corect în limba română atunci când sunt puși să conjuge verbe, iar 15% din ei nu știu că înmulțirea e o operație care se face înaintea scăderii sau a adunării.
Evaluarea Națională a confirmat și în acest an calitatea „slabă” a educației din mediul rural, a declarat joi ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu, în condițiile în care în rural s-au înregistrat de trei ori mai multe medii sub 5 comparativ cu urbanul.
„Se confirmă slaba calitate a educației în mediul rural”, a comentat ministrul.
Pe ansamblul țării, 95,5% dintre medii au fost peste 5, un „maxim absolut” în ultimii 10 ani, potrivit ministrului. La limba română, 85,9 % dintre note au fost peste 5, în timp ce la matematică procentul a fost de doar 77,5%.
Județul cu cele mai puține medii peste 5 – Teleorman, în timp ce la polul opus se situează Clujul.
Itemul 8 de la subiectul 1B a creat grave probleme, numai 6% au rezolvat corect acest exercițiu care vizează scrierea corectă. Cu alte cuvinte, numai 6% din elevi au reușit să scrie corect românește. Verbele a fi sau a vrea nu au putut fi conjugate, 14% din elevi nu știu să scrie corect forma cerută. Doar 40% din elevi știu să identifice corect verbele, iar 58% din elevi au probleme de scriere și punctuație, a explicat ministrul Educației, Sorin Cîmpeanu.
CURENTUL nu a primit și nu primește bani de la guvern, ministere, instituții publice și nici de la partide.
Informațiile publicate pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.
Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info
