Ce se turna despre elevi la Securitate! 2 informatori per clasă la a XI-a și a XII-a

Învăţământul s-a bucurat de o atenţie specială din partea organelor de securitate. Pe de o parte, cadrele didactice, în calitatea lor de parte a unei elite intelectuale, erau mai predispuse a-şi manifesta nemulţumirea faţă de condiţiile precare de trai din România socialistă, putând influenţa atât minţile tinere ale elevilor, cât şi alte persoane cu care veneau în contact. Pe de alta, elevii înşişi erau influenţaţi de comentariile auzite din partea familiei, a profesorilor, ori de realităţile vieţii de zi cu zi care îi afectau direct, prin urmare trebuiau şi eu supravegheaţi şi corijaţi.

Dintr-un document din 1989, întocmit de Securitatea Botoşani, rezultă că în judeţul cu pricina fuseseră recrutate pe linia problemei „Tineret-Învăţământ” 574 de surse, în condiţiile în care în cele 18 licee, 9 şcoli profesionale şi 128 de şcoli primare şi gimnaziale îşi desfăşurau activitatea 2148 de cadre didactice şi personal T.E.S.A. şi erau încadraţi 1680 de elevi în treapta a II-a de liceu (clasele a XI-a şi a XII-a), adică 3828 de „persoane de interes” (ocazional, baza de lucru includea şi minori sub 16 ani). Asta înseamnă că, în linii mari, una din şase persoane era o sursă în legătura organelor de securitate. Dintre acestea, 114 surse proveneau din rândul elevilor.

Prin urmare, dacă luăm în calcul un efectiv de 30 de elevi per clasă, existau câte 2 colaboratori elevi în fiecare clasă.

În ciuda acestui aparat de supraveghere impresionant din punct de vedere cantitativ, „recolta” se dovedea destul de slăbuţă: în întregul an 1988 fuseseră luate în lucru doar 51 de „elemente” (evident, pe lângă cele ale căror dosare fuseseră deschise anterior). În ciuda numărului nu prea mare de „elemente duşmănoase” aflate în urmărire, se preconiza ca, pe parcursul anului 1989, să fie recrutate alte 10 surse.

În anii ’80 Securitatea ajunsese practic o altă întreprindere comunistă, care avea un plan de realizat în ceea ce priveşte numărul de dosare deschise (atât pe partea de identificate a unor prezumtivi opozanţi, cât şi a surselor de recrutat).

Notele informative furnizate de colaboratorii din rândul elevilor fac referire la manifestări ostile ale colegilor, dar şi la abateri de la disciplină. Unii ascultau muzică (una din ocupaţiile preferate ale adolescenţilor dintotdeauna) şi, pentru că oferta posturilor comuniste nu îi satisfăcea, urmăreau transmisiunile staţiilor „capitaliste”, precum Europa Liberă; alţii răspândeau bancuri cu substrat politic, ori „colportau” ştirile posturilor de radio străine; în sfârşit, Securitatea era interesată şi de elevii care aveau carenţe de comportare şi disciplină.

Conform documentului menţionat, în 1988, 11 persoane au fost încredinţate în grija unor factori cu muncă de răspundere în cadrul instituţiilor şcolare ori din U.T.C., iar în alte 62 de cazuri au fost făcute informări pe adresa inspectoratului şcolar, respectiv a organelor de conducere U.T.C.; pentru toţi aceştia (categorie neprecizată, dar de presupus elevi) cel mai degrabă nu au fost deschise dosare individuale. În alte cazuri cei semnalaţi au fost puşi în discuţia şcolii şi avertizaţi.

În schimbul limitării stricte a libertăţii de exprimare şi a monitorizării atente, tineretului studios regimul comunist îi oferea „condiţii minunate” în clase şi în camerele de cămin: mâncare proastă, frig, păduchi, râie.

MINISTERUL DE INTERNE

INSPECTORATUL JUDETEAN BOTOSANI

SECURITATEA ORASULUI DOROHOI

Nr. 0020631 din 14.01.1987

Strict secret

ex nr. 1

NOTA RAPORT,

Din datele şi informaţiile pe care le deţinem rezultă că în majoritatea instituţiilor şcolare nu sînt condiţii corespunzătoare de desfăşurare a învăţămîntului datorită lipsei de căldură în sălile de clasă.

Astfel la Liceul industrial nr.1 Dorohoi, din cauza temperaturilor scăzute din ultimele zile au crăpat caloriferele într-o clasă iar pe holul liceului au îngheţat conductele prin care circulă agentul termic. Temperatura este în jur de 4 grade C şi din acest motiv elevii stau îmbrăcaţi aşa cum vin de acasă. În cadrul liceului nr.1 Dorohoi au fost închiriate săli de clasă pentru elevii de la Şcoala generală nr. 7 Dorohoi- clasele II-IV- în număr de 21 clase în 7 săli de clasă. Elevii fiind mici nu sînt rezistenţi la frig şi există pericol de îmbolnăvire – motiv pentru care în loc de 4 ore elevii din aceste clase fac numai 3 ore. Aceştia sînt planificaţi să înveţe în 3 schimburi dar se face corespunzător în 2 schimburi- între orele 08-11,00; 11,00-14,00 iar în cel de-al treilea schimb orele 14-17,00 nu se poate face de cît pînă în jurul orelor 16,30 cînd se întunecă iar apoi se întrerupe lumina.

În internatul liceului la etajul 2 au crăpat caloriferele din dormitorul 5, iar elevii atît din dormitorul menţionat cît şi din celelalte dorm cu cîte 2-3 pături şi îmbrăcaţi cu paltoane.

Liceul industrial nr.1 are centrală proprie pe combustibil solid, are cărbune dar din cauza întrerruperilor de curent şi a lipsei de apă nu pot asigura căldura necesară şi este afectată întreaga instalaţie. In cancelarie cadrele didactice stau unele din ele învelite cu pături.

De asemenea o cauză care a dus la distrugerea unor calorifere este faptul că în timpul anului s-au spart multe geamuri şi din cauză că nu se găseşte sticlă – nu au fost puse geamuri duble -în toate aceste locuri instalaţia îngheţînd şi crăpînd.

Tot în cadrul Liceului industrial nr.1 Dorohoi inginerii şi maiştri care predau ore la Liceul, şi care aparţin şi sînt retribuiţi de către IMUGDP în ziua de 13.01.1987 au afirmat că nu vor să mai meargă la ore şi la atelier pe motiv că IMUGDP nu le dă decît 7% din retribuţie întrucât la nivelul unităţii nu s-a îndeplinit planul. Raportăm că în cadrul liceului funcţionează ca ingineri numit ___ membru PCR,___

neîncadraţi politic. Cel care a avut iniţiativa a fost inginerul___ care a spus directorului ____ că nu are chef să mai lucreze, să mai meargă la ore atîta timp cât nu este retribuit. Maiştrii au afirmat că nici ei nu vor mai preda ore la atelier pentru că au auzit că li se va da doar 7% din retribuţie tot din cauză că IMUGDP Dorohoi nu şi-a realizat sarcinile de plan. Raportăm că toţi maiştrii cu excepţia lui ___ sînt membrii PCR.

Director spus că a auzit că la IMUGDP, toţi inginerii proiectanţi au încetat lucrul pe motiv că nu li se dă retribuţia întreagă.

La şcoala agroindustrială Dorohoi sînt închiriate de către Școala generală nr. 7 Dorohoi un număr de 9 clase de elevi clasele -V-VIII- dispuse în 2 săli, în care nu s-a dat căldură întrucît instalaţia este îngheţată, şi caloriferele sînt sparte.

Începînd cu data de 14.01.1987 a început instalarea altor calorifere urmînd a se da căldură pe data de 15.01.1987.

Temperatura este scăzută, 3 grade Celsius, şi elevii nu au condiţii corespunzătoare de învăţat. Instituţia are centrală termică proprie dar nu se poate da căldura necesară din cauza întreruperilor de curent şi apă din oraş. În internat s-au înlocuit caloriferele crăpate la parter iar la etajul -I şi II nu sînt condiţii corespunzătoare din cauza instalaţiilor crăpate şi încă neremediate.

La Școala generală nr.7 nu sînt probleme deosebite întrucît încălzirea se face cu sobe iar combustibil solid este suficient. Pentru că au închiriat şi clase la Școala agroindustrială au dat acesteia 15 tone lignit.

La Școala generală nr. 2 încălzirea se face cu sobe şi nu sînt probleme deosebite. Aceeaşi situaţie este şi la Școala generală nr.1 şi 4.

La Școala generală nr.5, jumătate din şcoală are instalaţii corespunzătoare dar nu se dă căldură din cauza lipsei agentului termic. În jumătate din şcoală se montează în prezent calorifere.

Elevii stau îmbrăcaţi în clase și pentru a se preveni îmbolnăvirea lor se fac numai cîte 2 ore în loc de 3.

La Şcoala ajutătoare nr.1 Dorohoi, elevii încă nu au făcut ore de pe data de 12.01.1987 întrucât nu au asigurate condiţiile necesare în clase datorate lipsei de căldură şi temperaturii scăzute. Şcoala ajutătoare nr.1 Dorohoi este alimentată de Centrala termică a Căminului şcoală 12- care aparţine de Ministerul Muncii. Li se furnizează căldură numai pentru încălzirea internatului iar la sălile de clasă sînt multe calorifere sparte care încă nu au fost înlocuite.

Centrala are combustibil dar nu se dă apă şi energie electrică.

In urma verificărilor efectuate la EGCL Dorohoi a rezultat următoarele:

Din cantitatea de 572 tone combustibil lichid cit era repartizat pentru luna ianuarie au primit pînă în prezent doar 51 tone. La nivelul oraşului Dorohoi mai sînt în prezent în depozit 136 tone şi este asigurată alimentarea centralelor termice doar pentru 2-3 zile. In prezent sînt trimişi delegaţi din partea EGCL Dorohoi la Ploieşti şi Bucureşti dar nu a putut rezolva nimic pînă la ora actuală întrucât li se spune că nu este combustibil şi au greutăţi mari cu extracţia lui din cauza temperaturilor scăzute.

Din cauza calităţii necorespunzătoare a combustibilului lichid primit temperatura agentului termic din centralele termice în loc să plece cu o temperatură de 120 grade C, şi să revină cu 60-70, pleacă la ieşire cu 60-70 grade C şi revine cîteodată cu 1-2 grade C.

Centrala termică zonală IMUGDP este planificată să deservească un număr de 1600 apartamente şi în realitate are 4100 apartamente ceea ce duce la instalaţii îngheţate, calorifere care să se spargă zilnic fiind în imobile cîte 7-8 calorifere care crapă şi se înlocuiesc dar procesul continuă şi toate conduc la nemulţumiri în rândul locatarilor de la blocurile din cartierul Plevna în special la H, R, la imobilele de pe b-dul Victoriei şi Aleea Criva.

Tot din cauza lipsei de combustibil s-a redus nr. de ore de furnizarea căldurii de la 16 ore la 8 ore.

La Casa de apă din Dealul Mare, apa este adusă de la Leorda de unde este pompată cu ajutorul a 6 pompe. In momentul cînd apa este trimisă spre Dorohoi este necesară pornirea treptată a pompelor iar pentru pornirea unei pompe este necesar 30 minute. După 3 ore se pornesc toate pompele şi pentru a ajunge la Dorohoi este necesar încă o perioadă. S-a calculat că de la pornirea apei de la Leorda şi pînă a ajunge în apartamente şi alte unităţi la presiunea necesară este necesar 6 ore perioadă în care se întrerupe curentul electric. Cînd se întrerupe energia electrică este necesar a se relua procesul de la început cu punerea în funcţiune a pompelor în mod treptat.

Din această cauză în loc de 8500 m.cubi de apă cît este necesar în oraş ajung doar 3000-3500 m.cubi de apă şi nu se poate asigura încălzirea corespunzătoare a locuinţelor, a şcolilor şi liceelor chiar dacă ar avea combustibil.

În situaţia în care s-ar întrerupe curentul la o anumită oră pe o perioadă de cîteva ore dar apoi s-ar furniza continuu nu ar apărea asemenea neajunsuri. Datorită faptului însă că înteruperile de curent sînt în tot cursul zilei chiar dacă de cîteva minute nu se poate face o alimentare corespunzătoare cu apă a oraşului. Asemenea întreruperi nu sînt anunţate ceea ce duce la crearea unor situaţii necorespunzătoare.

Din cauza celor arătate mai sus nu se poate furniza apa caldă la imobile, conductele sînt supuse unor aşa-zise lovituri de berbec care duc la distrugerea lor, locatarii sînt nemulţumiţi.

Of.op.II

Lt. Muha Ioan

SCRISORI INTERCEPTATE IN IANUARIE 1989:

1. Elevă din Botoşani, în discuţiile avute cu părinţii ei din comuna Brusturi, judeţul Neamţ: „… Cel mai rău este că e rîie în internat, au chiar şi fetele din clasă cu noi, pedagogele nu iau nici un fel de măsuri la noi din cameră nu au nici una, dar ne temem să nu ne molipsim şi noi. Ne-am cumpărat oţet şi ne spălăm. Sînt şi păduchi, pedagogele o neglijează, dar noi o luăm în serios. Dacă veniţi la mine să-mi aduceţi spirt, gaz să ne spălăm că-i dezastru, pedagogele spun că se moşteneşte rîia dintr-un an în altul, de acum 4 ani…”

2. Eleva din Botoşani la Şcoala Profesională nr. 4 „Moldova” M.I.U.:

„… A apărut rîia şi păduchii. Ne spălăm în fiecare zi şi ne facem frecţie cu spirt, numai să nu prindem şi noi această boală molipsitoare. Numai asta ne mai lipsea acum…”

3. Elevă la Liceul Agroindustrial Şendriceni:

„…Nu cred că există în ţara aceasta un liceu mai mizerabil ca acesta de la Șendriceni. Apă caldă nu am avut deloc în iarna acestui an, la fel nici căldură. Cînd intri în sala de meditaţie trebuie să stai îmbrăcat ca într-o biserică.

Datorită mizeriei care există recent a venit în control de la Sanepidul Dorohoi şi a găsit o mulţime de copii cu păduchi. Se discută în şcoală că vor închide liceul datorită acestei mizerii. E mai rău ca la puşcărie…”

4. Profesoară din Botoşani:

„… Despre profesoara____de la liceul „Eminescu” din Botoşani vă putem spune că de cînd a fost repartizată (1980) la acest liceu nu s-a ocupat decît de negustorie, aur, lucruri străine, lux, îmbrăcăminte, mobilă, dotări în garsonieră. A făcut permanent ore de pregătire preparaţii cu propriii elevi pe bani, fără să-şi facă datoria cu elevii din clasele la care predă, n-o interesează decît oamenii care pot să-i facă rost de ceva…”

5. Profesoară din Botoşani:

„… Am 2/3 de catedră la Lic. Electrocontact şi 1/3 la Lic. Eminescu, cel mai bun din oraş. Dar la şcoală nu am nici un fel de satisfacţii profesionale. Am ore şi la seral şi mă dezgustă acest gen de învăţămînt. Am cam scăzut şi unele exigenţe la unele clase, ascultarea mă oboseşte mă intrigă foarte mult indiferenţa lor şi ceea ce-i mai rău sînt supărată pe mine că în loc să mă enervez să fac puţin circ şi să-i scot din impas, îmi piere şi mie cheful de toate, brusc îmi scade elanul şi cad în apatie. Fac orele doar ca să le fac.

Mi-i pur şi simplu groază că în feb.-martie vom avea brigadă de la minister şi nu am cum să ies bine pînă la urmă. O aşa lipsă de interes nu cred să mai fie prin alte judeţe. Copii necăjiţi, flămînzi şi dezbrăcaţi (uneori mi-i tare milă de ei), fără nici un ideal în viaţă, care trăiesc doar pentru moment! Uneori îi condamn în mintea mea dar dacă gândesc mai profund ei sînt nevinovaţi şi ei şi părinţii lor. Spun poate vorbe grele dar uneori mă zgîrîie pe creier, radioul, televizorul, şedinţele şi vorbele goale, minciuna prin care trecem zi de zi …”