O singură mamă a unui copil din Vianu, patroana unei școli private, nu a înțeles o glumă. Așa că, în mod penibil, s-a apucat să facă valuri și să depună plângeri. Observând că fata ei nu apare pe lista de admiși la Colegiul Tudor Vianu am întrebat-o în urmă cu două săptămâni printr-un e-mail cum se face totuși că fata era elevă în clasa respectivă. Nu ne-a răspuns la e-mail. Probabil că dacă o întrebam „nu-i așa că sunt prea severi cu notele profesorii din Vianu?” ne-ar fi trimis vreo zece pagini de răspunsuri și argumente. Astăzi Inspectoratul Școlar al Municipiului București a trimis un comunicat presei în care anunță că în urma anchetei s-a stabilit că incidentul a fost o glumă: „ca urmare a informațiilor apărute în presă, referitoare la încălcarea normelor privind deontologia profesională de către un cadru didactic de la Colegiul Național de Informatică ‘Tudor Vianu’, Inspectoratul Școlar al Municipiului București a realizat o activitate de control care a constatat următoarele aspecte:
Domnul profesor care face obiectul sesizării este un cadru didactic apreciat de către elevi, părinți și conducerea unității de învățământ pentru rezultatele deosebite obținute de elevi la examenul național de bacalaureat, olimpiadele și concursurile internaționale.
Din declarațiile elevilor rezultă că incidentul petrecut la clasă a fost o glumă a profesorului, înțeleasă ca atare de elevi, care nu s-au simțit umiliți. Părinții elevului participant la incident nu au depus o reclamație referitoare la acest incident.
Domnul profesor nu a respectat graficul susținerii lucrărilor semestriale, grafic aprobat de conducerea unității de învățământ.
Echipa de control a întocmit un raport care a fost trimis conducerii unității de învățământ în vederea analizării sub toate aspectele, privind deontologia profesională a cadrului didactic pentru a lua măsurile legale ce se impun.
Atât Inspectoratul Școlar al Municipiului București cât și conducerea unității de învățământ vor monitoriza activitatea domnului profesor privind modul de comunicare în relațiile cu elevii, pentru a fi evitate aspectele care pot genera interpretări și reacții imprevizibile ale acestora.
Biroul de presă
Inspectoratul Școlar al Municipiului București”
