Asta-i întrebarea pe care și-o pun în ultimii 18 ani toți capii educației naționale, care se întrec în experimente pe pielea copiilor. Astfel, am ajuns în situația în care elevii se transformă în mașini de memorat informații pe care nu le înțeleg, iar profesorii sunt mulțumiți când aceștia le recită pe bandă lecția, recompensându-i generos cu 10. Nu generalizez, sunt și profesori dăruiți care apelează și la metode moderne de predare, incitând interesul elevilor, dar trebuie să recunoaștem că sunt un soi de "rara avis". În aceste condiții, ne minunăm practic degeaba de incultura care domină printre absolvenții de liceu, care dau zilele acestea bacalaureatul și care scriu cu nonșalanță că "Eminescu a scris despre un flăcău, Luceafăr pe numele său" . Probabil am depășit perioada în care elevii citeau zeci de cărți, le conspectau și, în acest fel, puteau chiar să emită păreri personale în legătură cu lucrurile citite. Trăim în era Internetului, în care o simplă căutare cu sf. Google îți aduce în câteva secunde toate informațiile pe care le dorești. Și-atunci stai să te întrebi dacă sistemul nu e învechit și nu mai are legătură nici cu educația și nici cu preocupările generațiilor de elevi de astăzi. Se spune chiar că în câteva zeci de ani scrisul de mână va fi pe cale de dispariție. La aceste lucruri ar trebui să se gândească toți acei care ajung conjunctural în fruntea învățământului românesc și uită că prin deciziile lor hotărăsc viitorul acestei națiuni.
Informațiile transmise pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.
Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info
