Andrei Marga: -Avem o alternativa viabila in domeniul educatiei-

Pana la sfarsitul acestui an, Partidul National Liberal isi va definitiva programul de guvernare pentru 2004. Comisiile de specialitate ale PNL au elaborat deja directiile strategice ale ofertei liberale pentru fiecare domeniu de activitate. Manifestul -Noua Educatie-, ale carei principale directii le prezentam in cadrul acestui articol, a fost elaborat pe baza Programului realizat de Comisia de Politici Educationale a PNL, condusa de rectorul Universitatii Babes-Bolyai, domnul Andrei Marga.

Invatamantul romanesc traverseaza o perioada de criza din cauza lipsei de idei, masurilor gresite si opticii retrograde pe care le promoveaza reprezentantii ministerului. In ultimii doi ani nu a fost lansat nici un program nou si, mai mult decat atat, au fost anulate reglementarile care armonizau invatamantul romanesc cu cel european.

Partidul National Liberal este un partid care are un program, o viziune pentru relansarea invatamantului romanesc. -Putem propune o alternativa viabila in domeniul educatiei-, afirma recent domnul Andrei Marga.

Reforma invatamantului, stopata de actuala putere

Intre anii 1997-2000, in Romania s-a implementat – cu o buna asistenta internationala – o reforma efectiva menita sa faca din educatie o forta a schimbarii societatii si sa compatibilizeze invatamantul din tara noastra cu practicile europene. In baza masurilor luate intre acei ani, Romania a inchis, in mai 2000, negocierile de aderare la Uniunea Europeana pe capitolul -invatamant-, iar evaluarile internationale privind reforma invatamantului din tara noastra s-au schimbat in bine.

Din 2001, nu numai ca Ministerul Educatiei si Cercetarii nu a lansat nici un program, dar a apucat din nou pe calea socialismului oriental, de pe care Romania trebuia scoasa, inclusiv in invatamant. Rapoartele Comisiei Europene si alte documente au semnalat pasii inapoi din invatamant in raport cu anul 2000. O serie de masuri gresite au facut ca educatia sa fie astazi sub standardele de performanta. Abrogarea -bacalaureatului international-, -bacalaureatului profesional-, -studiilor master-, -studiilor in limbi moderne- , amputarea Noului Curriculum National, incalcarea autonomiei universitare sunt doar cateva exemple.

Incoerenta PSD destabilizeaza sistemul de educatie

Toate masurile demontate din interese corupte si din nepricepere vor trebui puse la loc, mai devreme sau mai tarziu. Acest proces a si inceput, de altfel, inevitabil: se incearca sa se recupereze, de pilda, -bacalaureatul international-, dupa ce a fost abrogat inutil in 2001; se revine la formarea in colegii universitare a institutorilor dupa erorile din 2001-2002; se revine la studiile de master dupa ce nici o universitate din Romania nu a putut intra, in 2002, in programele joint master, ca urmare a abrogarilor aberante din 2001 si altele.

Chiar noul ministru al educatiei, cercetarii, tineretului si sportului, Alexandru Athanasiu, acuza, in iunie 2003, la salutara remaniere a ministrului educatiei, o criza in invatamant si sublinia nevoia de a reconsidera programul guvernamental.

PNL – primul partid care a elaborat un Program de relansare a reformei invatamantului

Partidul National Liberal a fost primul partid din Romania care a elaborat un program de relansare a reformei invatamantului. Acest program este deja publicat si pus in dezbaterea publica. Manifestul -Noua Educatie- contine 12 capitole de masuri, in cadrul carora Comisia pentru politici educationale a PNL expune concret masurile de urmat. Prezentam cateva selectiuni:

Corectarea erorilor si reluarea reformei

PNL intentioneaza sa restabileasca acele masuri care au fost afectate in mod daunator de erorile ultimilor ani: dreptul parintilor de a decide inceperea scolilor, scoala in fiecare sat, biblioteca in fiecare scoala, computere in fiecare biblioteca, autonomia scolilor si a liceelor in a stabili o parte din curriculum, conform Noului Curriculum National (1998), discipline optionale la alegerea elevilor si studentilor.

Incheierea restructurarii invatamantului

PNL va incheia restructurarea invatamantului asigurand, efectiv, la standarde contemporane: invatamant obligatoriu de 10 clase si corelarea moderna a ciclurilor; reabilitarea meseriilor si a invatamantului profesional; compatibilizarea specializarilor universitare; organizarea performanta a studiilor master; doctorat competitiv.

Sanse de invatamant pentru fiecare cetatean

PNL va mari participarea scolara si universitara a cetatenilor Romaniei prin forme de pregatire diversificate in raport cu varstele si cu nevoile existente de calificare. Admiterea in colegii universitare si facultati se va face pe baza de inscriere, la asigurarea continuitatii de la invatamantul profesional la cel liceal, de la colegii universitare la facultati.

Descentralizarea invatamantului si autonomia unitatilor scolare

Prin pachetul de masuri promovat, PNL va descentraliza sistemul de invatamant delegand competente de decizie profesionala ale ministerului unor agentii si centre specializate si va transforma inspectoratele scolare in unitati de consiliere, deservite de revizori scolari ca functionari publici. Totodata, PNL va consacra legal autonomia scolilor si liceelor in stabilirea a 40% din discipline, in elaborarea de programe, in angajarea de personal, in acumularea si folosirea de resurse, in diferentierea veniturilor.

Sustinerea modernizarii

Educatia trebuie privita ca forta principala a schimbarii tehnologiei, economiei, administratiei si a promovarii de valori in societate si, de aceea, vom dezvolta un invatamant cuplat cu structura profesiunilor cerute de economie.

Finantare sporita si transparenta

Finantarea educatiei va fi sporita prin marirea investitiei in invatamant, aplicarea necorupta a finantarii pe programe si introducand solutii noi, precum finantarea urmeaza elevul (incluzand mecanisme de echilibrare pe scoli si licee), finantare in conditii de subsidiaritate, drept al universitatilor si institutelor de cercetare de a angaja credite, imprumuturi bancare pentru cei care studiaza, burse contractuale de studii, buget al facultatilor si departamentelor.

Normalizarea infrastructurii si informatizarea

Vom pune capat improvizatiilor si subdezvoltarii din infrastructura invatamantului incheind programul de reabilitare a scolilor lansat in 1997, dezvoltand si aplicand programul relansarii invatamantului rural conceput in 2000 si lansand programul national al constructiilor scolare.

Alaturi de sincronizarea legislatiei cu cea europeana, formarea continua a educatorilor, reorganizarea cercetarii stiintifice, depolitizarea administratiei invatamantului si innoirea cooperarilor internationale, acestea sunt seturile de masuri pe care Partidul National Liberal le are in vedere pentru transformarea invatamantului romanesc intr-un sistem performant.

PNL mizeaza pe generatia tanara

– Tineretul Liberal National doreste adoptarea unei legi a tineretului si desfiintarea serviciului militar obligatoriu

Tinerii resimt acut dezamagirile si efectele tranzitiei perpetue pe care o traverseaza Romania. Un standard de viata ridicat poate fi obtinut numai prin dezvoltarea capitalismului bazat pe incurajarea liberei initiative, a libertatii individului, a proprietatii private, a egalitatii de sanse si a competitiei. Acestea sunt principiile pe care Tineretul National Liberal le promoveaza in fiecare proiect initiat. -Cred in sansa tinerilor intr-o Romanie guvernata de un partid de dreapta care sa implementeze politici liberale-, afirma recent Dan Motreanu, presedintele Tineretului National Liberal.

Initierea unui proiect de lege a tineretului, eliminarea stagiului militar obligatoriu, pregatirea tinerilor liberali pentru asumarea unor posturi in administratia publica, sustinerea unui sistem de acordare de burse private elevilor, studentilor, masteranzilor si doctoranzilor sunt doar cateva dintre proiectele recente ale TNL.

PNL este partidul care se identifica cel mai mult cu stilul, modul de gandire si mentalitatea tinerilor. Valorile liberale, care pun mai presus de orice libertatea, individul, competitia, dreptul la libera exprimare si progresul fac parte din esenta personalitatii tinerei generatii. De aceea, electoratul nostru cel mai insemnat si cel mai stabil este compus din tineri.

Cine e tanar gandeste liberal!

Tineretul National Liberal solicita renuntarea la stagiul militar obligatoriu

Eliminarea stagiului militar obligatoriu este unul dintre obiectivele strategice ale Tineretului National Liberal. Acest obiectiv a fost sustinut inca din anul 2000 si inclus in Programul PNL in domeniul tineretului, iar sub forma de amendament a fost inaintat reprezentantilor PNL din Comisia pentru revizuirea Constitutiei.

In luna iunie a acestui an, tinerii PNL au adoptat in cadrul lucrarilor Delegatiei Permanente, desfasurata la Slatina, o rezolutie in care au cerut renuntarea la stagiul militar obligatoriu, prin eliminarea din Constitutie a prevederilor pe aceasta tema. -Propunem ca pana la eliminarea definitiva a serviciului militar obligatoriu sa se reduca acest stagiu doar la o perioada de instructie de patru luni, respectiv doua luni in cazul absolventilor de facultate-, se arata in rezolutie. Potrivit documentului, cei care nu doresc, din motive de constiinta, sa faca armata, pot face, pentru aceeasi perioada, un stagiu utilitar alternativ, in folosul comunitatii.

Rezolutia TNL nu a fost decat un prim pas pentru ca dezideratul tinerilor liberali s-a concretizat printr-un proiect de modificare a Legii nr. 46/1996 privind pregatirea populatiei pentru aparare, depus deja de parlamentarii PNL. De asemenea, reprezentantii PNL din Comisia de revizuire a Constitutiei au obtinut ca reglementarea stagiului militar sa faca obiectul unei legi organice, pe care tinerii liberali urmeaza sa o definitiveze in aceasta vara, iar in urma consultarilor cu societatea civila sa o depuna in parlament.

Adoptarea unei legi a tineretului – o prioritate pentru liberali

Guvernul condus de Adrian Nastase manifesta un dezinteres inexplicabil fata de problemele cu care se confrunta tinerii. Actuala putere s-a angajat, in decembrie 2000, sa propuna o lege a tineretului in termen de sase luni, dar si astazi, dupa 30 de luni, proiectul a ramas tot la stadiul de promisiune.

Promovarea unor nume precum Victor Ponta sau Daciana Sarbu, crescuti pe bratele actualei puteri, desi salutara datorita varstei, nu este in masura sa ne ofere siguranta ca PSD a devenit brusc interesat de tineri si de problemele lor. Exemplul cel mai elocvent al lipsei de responsabilitate a actualului executiv il reprezinta amanarea nejustificata a adoptarii legii tineretului. In loc sa promoveze o legislatie adecvata, guvernul ne ingroapa in ordonante de urgenta, care, eludand parlamentul, subordoneaza fiecare domeniu al vietii sociale. Este cazul Ordonantei 166/2002 privind regimul juridic al fundatiilor pentru tineret, prin care aceste ONG-uri devin supuse controlului politic, iar participarea tinerilor la actul de decizie devine conditionat de culoarea carnetului de partid.

Biroul Permanent National al TNL a supus dezbaterii, pe perioada vacantei de vara, un proiect de lege a tineretului care va fi initiat prin reprezentantii PNL in parlament, la inceputul sesiunii de toamna.

Tineretul nu a beneficiat mult timp nici macar de un Secretariat de stat in cadrul Ministerului Tineretului si Sportului. De-abia in urma recentei restructurari, si la presiunile repetate ale reprezentantilor PNL si ale societatii civile, guvernul s-a hotarat in sfarsit sa reinfiinteze acest organism atat de necesar.

Tinerii liberali – noua elita politica si administrativa a Romaniei

Romania are nevoie acuta de o noua elita politica si administrativa, capabila sa gestioneze problemele publice cu profesionalism si eficienta. Tinerii au capacitatea de a oferi un suflu nou, reformator si PNL sustine o implicare activa a acestora in comunitatile locale.

Tineretul National Liberal si-a stabilit drept obiectiv o reprezentare de cel putin 40% pentru tineri, pe listele PNL pentru alegerile locale. In prezenta presedintelui PNL, Theodor Stolojan, aflat la Slatina, la lucrarile Delegatiei Permanente a TNL, tinerii liberali au apreciat ca reforma administratiei publice locale, desi a constituit in toate programele de guvernare un capitol distinct si mult mediatizat, nu a reprezentat o prioritate pentru nici unul dintre guvernele postdecembriste. Metodele centraliste s-au perpetuat, iar schimbarile produse au fost mult prea lente, fragmentate si haotice.

Theodor Stolojan a precizat ca, in conformitate cu statutul PNL, nu se poate amesteca in alcatuirea listelor, acesta fiind un atribut al filialelor, dar a dat asigurari ca va veghea asupra corectitudinii competitiei in interiorul partidului: -Organizatiile teritoriale au foarte multa autoritate in acest sens, iar noi, de la centru, nu putem spune decat ca promovarea tinerilor este un obiectiv al PNL-, a afirmat presedintele PNL. Pentru a indeplini toate criteriile cerute pentru a reprezenta partidul, Biroul Permanent National al TNL, cu sprijinul Fundatiei Friedrich Neumann, a demarat un ciclu de seminarii privind -imbunatatirea capacitatii tinerilor in administratia publica locala-.

Educatia – singura sansa a tinerilor pentru o viata mai buna

Politica nefasta in domeniul educatiei tinerilor este, alaturi de politica in domeniul sanatatii si de cea in domeniul culturii, una dintre modalitatile prin care Guvernul PSD afecteaza grav dezvoltarea viitoare a tarii.

Invatamantul romanesc ramane grevat de multiple disfunctionalitati si nici chiar atunci cand exista propuneri viabile de imbunatatire, acestea nu sunt luate in considerare doar pentru ca nu poarta marca partidului de guvernamant.

Un exemplu notabil este propunerea legislativa privind bursele private, depusa de PNL si blocata in comisii. Inca din toamna anului trecut, Tineretul National Liberal a sustinut necesitatea initierii unui proiect de lege care sa reglementeze sistemul de acordare de burse private elevilor, studentilor, masteranzilor si doctoranzilor. Acest proiect propune ca, pe baza unui contract, companiile private sa ofere sume de bani in vederea studiilor, sume deductibile din baza de impozitare, in limita unui procent din cifra de afaceri. Initiativa s-a transformat intr-un proiect de lege sustinut de parlamentarii liberali. Textul acestuia a fost rezultatul consultarilor repetate cu reprezentanti ai societatii civile, in special cu cei din sectorul universitar. Desi in acord cu practicile europene, proiectul in cauza nu a trecut de comisiile parlamentare pentru simplul motiv ca PSD nu si-a putut asuma paternitatea, arogandu-si astfel noi si noi merite.

Dezastrul de la Bacalaureat demonstreaza incompetenta actualei puteri

Organizarea dezastruoasa a examenului de Bacalaureat din acest an a atras dupa sine numeroase nemultumiri ale parintilor, elevilor si profesorilor. Cu nervii pusi la grea incercare, acestia acuza pe buna dreptate incompetenta reprezentantilor ministerului.

Un Bacalaureat ratat

Anul acesta, examenul de Bacalaureat a fost un adevarat cosmar pentru toti cei implicati in acest proces. Faptele sunt in mare parte cunoscute:

– Elevi tinuti ore intregi in salile de examene, fara a intra in posesia subiectelor;

– Nemultumiri ale elevilor bine pregatiti provocate de notarea prin calificative la probele orale;

– Experimentul grilelor, care nu are de-a face cu conceptia curriculara de evaluare existenta;

– Comisii de examinare care au incurcat plicurile cu subiecte;

– Schimbari de reglementari peste noapte si aplicarea lor in mod arbitrar;

– Prelungirea examenului cu inca o zi, o adevarata premiera in invatamantul romanesc;

– Greseli in elaborarea subiectelor;

– Numirea arbitrara a presedintilor de comisie etc.

Ministerul Educatiei, principalul responsabil pentru haosul de la Bacalaureat

Nu profesorii, parintii si elevii care au suportat povara deciziilor incompetente sunt vinovati pentru ratarea Bacalaureatului, ci administratia Ministerului Educatiei, Cercetarii si Tineretului. Acesta a organizat de o maniera diletanta un examen crucial atat in viata elevilor, cat si in viata culturala a tarii. Din nefericire, si PNL a sesizat constant acest lucru in ultimii ani, ratarea Bacalaureatului 2003 reprezinta numai un indiciu dintr-un lung sir de erori din activitatea Ministerului Educatiei si Cercetarii.

Strategia promovata de PSD in domeniul educational este complet gresita, lacunele manageriale aduc grave prejudicii atat profesorilor, cat si elevilor, iar Ministerul Educatiei, Cercetarii si Tineretului este principalul vinovat pentru acest dezastru.