Și în anul școlar 2009/2010, mii de elevi, îndeosebi din mediul rural, vor învăța în aceleași unități școlare insalubre ca în trecut. Dacă înaintea începerii anului școlar 2008/2009 vinovate pentru această situație au fost găsite primăriile și conducerile unităților de învățămånt care nu și-ar fi dat interesul pentru igienizarea clădirilor, acum totul este pus pe seama… crizei. Nu sunt bani pentru terminarea lucrărilor la școli, nu sunt bani pentru racordarea la apă, nu sunt bani pentru zugrăvit. Sute de școli și licee vor funcționa fără autorizații igienico-sanitare, deși acest lucru este ilegal și se sancționează cu amendă. Numai că nu poți închide unitățile școlare și obliga elevii, mai ales pe cei de la sate, să meargă pånă în comunele învecinate, acolo unde școlile și liceele au autorizații igienico-sanitare. Cert este un lucru, mai sunt aproape trei săptămåni pånă la începerea noului an școlar și atåt primăriile, cåt și inspectoratele școlare județene recunosc că, la capitolul curățenie, școlile și liceele stau foarte rău. În județul Gorj, aproape jumătate din totalul școlilor gorjene vor începe anul școlar fără autorizație. În 40 de școli lucrările de reabilitare vor dura și după începerea anului școlar. Elevii vor fi nevoiți, astfel, să suporte mizeria de… șantier. În județul Galați, 239 de unități școlare din cele 510 nu au autorizații de funcționare. În comuna Satu Mare, din județul Harghita, noul sediu al școlii generale nu a fost finalizat, iar elevii vor învăța în sediul căminului cultural. În județul Dåmbovița, 100 de unități școlare din cele 660 au slabe șanse de obținere a autorizațiilor igienico-sanitare pånă la începerea unui nou an școlar. Școlile cu probleme duc lipsă de apă potabilă și grupuri sanitare corespunzătoare. Mai multe clădiri sunt degradate și nu se poate face nimic căci Inspectoratul Școlar Județean Dåmbovița are datorii de peste zece milioane de lei către constructori. În județul Bistrița-Năsăud, 46% dintre unitățile școlare nu au primit autorizație de funcționare. Acestea nu au grupuri sanitare corespunzătoare, apă potabilă, sisteme de încălzire și de iluminat corespunzătoare, spațiu suficient. Pentru Capitală, inspectorul școlar general Mihaela Florescu a declarat că „școala trebuie să înceapă în condiții bune“. Florescu a afirmat că „în ceea ce privește problemele pe care le avem, este o provocare pentru absolut toată lumea programul de reabilitare. Există proiecte pentru construcția de noi grădinițe, de extinderi de grădinițe. Reabilitarea școlilor prin programul BEI va implica disconfort pentru părinți și elevi, dar sunt convinsă că aceștia vor înțelege că astfel vor avea școli reabilitate, moderne“.
Informațiile transmise pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.
Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info
