Reprezentantii Ligii Sindicatelor din invatamant Botosani au cerut Inspectoratului Scolar Judetean ca, in anul scolar viitor, sa identifice posibilitati de constituire a unor catedre intregi la disciplinele muzica si educatie plastica, astfel incat aceste ore sa fie predate de absolventi de invatamant superior.
Potrivit lui Gheorghe Constantinescu, liderul LSI Botosani, s-a constatat ca, dintr-un total de 129 catedre pentru educatie plastica si cam tot atatea de educatie muzicala, aproximativ 30% sunt ocupate de cadre didactice calificate. Datele statistice ale ISJ arata faptul ca din 129 posturi de desen si arte plastice existente la nivelul judetului, 36 sunt ocupate de titulari, 21 – de suplinitori calificati, iar 72 reprezinta completari la norma didactica a titularilor de la alte specialitati care activeaza in scolile din mediul rural. -Pentru ca, in general, sunt putine ore de educatie muzicala sau plastica, acestea nu mai sunt scoase la vacantare, intrucat erau ocupate prin cumul sau completari de norme. Practic, absolventii colegiilor sau academiilor de arta stau pe dinafara, iar posturile sunt ocupate de necalificati-, a mentionat Constantinescu.
In urma discutiilor avute intre sindicat si conducerea ISJ, s-au gasit posibilitati de constituire a unor catedre intregi, atat pentru educatie plastica, cat si pentru educatie muzicala, care vor fi scoase la concurs. -Vom incerca sa stabilizam oamenii pe posturi in functie de rezultatele obtinute la concurs-, a declarat Teodor Clocotici, inspector general adjunct al ISJ. Sindicalistii sunt de parere ca, daca vor fi angajati calificati in 2004, gradul de ocupare a celor doua discipline cu persoane specializate va fi de peste 70%.
L. Lupascu
Informațiile transmise pe www.curentul.info sunt protejate de dispozițiile legale incidente și pot fi preluate doar în limita a 500 de caractere, urmate de link activ la articol.
Sunt interzise copierea, reproducerea, recompilarea, modificarea precum și orice modalitate de exploatare a conținutului publicat pe www.curentul.info
